Instalaciones
Puppys es una escuela infantil con instalaciones seguras, amplias y luminosas con más de 126 metros cuadrados, 3 aulas y 2 clases, espacio de recreo en el parque de la avenida de Europa, aseo y despacho de dirección. Para nosotras es muy importante el orden, la organización y la limpieza en las aulas.
La tutora es Toñi, maestra de educación infantil con impecable y amplia experiencia, b1 de inglés, vecina y madre del barrio, entiende a la perfección a los peques y les aporta lo que ellos necesitan en cada momento. Por lo que las familias se quedan muy tranquilas con su compañía. La seño María y Rocío es nuestra apoyo en esta clase, ella es técnico de educación infantil. Es necesaria para garantizar el bienestar de todos los peques de diferentes edades y diferentes ritmos de aprendizaje. Se encarga del trabajo individual con los bebés hasta 10-12 meses, según su ritmo de sueño y alimentación. Con los bebés trabajamos individualmente actividades de psicomotricidad gruesa: movilidad, equilibrio, tonificación, etc. Trabajamos la estimulación a través de los sentidos con diferentes actividades creativas, con materiales naturales y sanos. Trabajamos frente al espejo para identificarnos a nosotros mismos y al compañero. Hacemos hincapié en motivar al juego, el descubrimiento, y la curiosidad para aprender, siempre en inglés y español.
Junior 2-3 años.
La tutora es Paula, técnico de educación infantil, pedagoga, y con un nivel b2 de inglés, nos ha demostrado su forma de hablar y explicar a los peques, siempre en positivo y amable, de forma que los peques están tranquilos, seguros y en un ambiente amigable en clase. Fomenta el desarrollo lingüístico, la autonomía, la cooperación entre compañeros, y la lógica con peques de 2 a 3 años. En esta clase se preparan durante todo el curso, de forma progresiva, para ir al cole. Decoramos la clase por rincones juntos, jugamos, descubrimos y experimentamos en torno a un proyecto trimestral según un área de interés, y le sacamos jugo! Aprenden con creatividad, potenciando sus habilidades, siendo ellos mismos los propios protagonistas del juego, fomentamos su potencial individual y les hablamos indistintamente en inglés y español para que la inmersión lingüística sea excelente y natural
Es nuestra aula de usos múltiples. En ella comemos diariamente con nuestros compis, y cuando no salimos al parque, jugamos ahí con los correpasillos, barcos, muñecos, tobogán, etc.
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